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体教融合促进青少年健康发展竞技体育后备人才培养基于三大阵地(权威发布)

弘兴快讯网2024-03-29 04:11:54【综合】4人已围观

简介原标题:体教融合促进青少年健康发展竞技体育后备人才培养基于三大阵地(权威发布)日前,国家体育总局和教育部印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》。22日,在国务院新闻办举行的新闻发布会上,国 我只攻略大魔王

原标题:体教融合促进青少年健康发展竞技体育后备人才培养基于三大阵地(权威发布)

日前,体教国家体育总局和教育部印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的融合意见》。22日,促进才培我只攻略大魔王在国务院新闻办举行的青少权威新闻发布会上,国家体育总局副局长李建明、年健国家体育总局青少年体育司司长王立伟、展竞阵地教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍了意见有关情况。技体

“近年来,育后养基于体育、备人教育部门在开展青少年体育活动、发布后备人才培养等方面开展了一系列合作,体教我只攻略大魔王取得了一定成效,融合但在实践工作中还有一些需要改进完善的促进才培方面。”李建明介绍,青少权威意见提出了8个方面37项政策措施,年健以促进青少年健康发展和加强竞技体育后备人才培养。未来,竞技体育后备人才培养将基于三大主要阵地:一是以学校体育作为人才培养的主要基础阵地;二是继续加强和提升体校教育,作为人才培养的主要支撑;三是通过社会体育俱乐部,尤其青少年体育俱乐部的不断发展,进一步拓宽人才培养渠道。

意见的核心是三项改革:第一,把原来的“体育传统项目校”和“体育特色校”合并为“体育传统特色校”,“体育传统特色校”的每名在校生都要在体育课上学会学校冠名的项目技能。第二,加强学校体育师资队伍建设,主要包括打通优秀退役运动员进入学校当体育教师、体育教练的通道以及在学校设立教练员岗位两项举措。第三,整合体育赛事,合力共建高校高水平运动队以及相关的激励和扶持政策。

王立伟表示,体育部门和教育部门将坚持“一体化设计、一体化推进”的总体原则,让更多青少年通过体育竞赛和体育方法的学习,提升体质健康,同时掌握至少一项运动技能,终身受益。

高校高水平运动队将成为我国竞技体育后备人才培养的重要平台。王登峰表示,高校高水平运动队是引领体教融合推进的龙头,高校高水平运动队的建设和完善,将为从中小学体育赛事中挖掘、培养出的优秀运动员提供上升的舞台。

《 人民日报 》( 2020年09月23日 06 版)

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